Applets in teaching physics: an analysis of the technologic and disciplinary characteristics

摘要

Un applet proporciona un andamiaje para conceptualizar fenómenos dinámicos y\udpermite relacionar el modelo científico, las matemáticas y el sentido común. En este\udartículo describimos características tecnológicas y disciplinares de applets de onda,\udque han sido seleccionados en Internet. Se ha elaborado un conjunto de categorías\udpara describir las posibilidades interactivas de los applets sobre los dos aspectos\udmencionados anteriormente. Los resultados que se presentan corresponden a una\udprimera etapa de análisis, y muestran una amplia gama de elementos potencialmente\udfacilitadores de las interacciones del alumno, desde la visualización de gráficos de\udvariables a pequeños micromundos. Las categorías elaboradas pueden ser un\udinstrumento útil para analizar applets, y podrían considerarse como insumos para\udotras investigaciones educativas, así como también podrían ser una ayuda a los\udprofesores en el proceso de selección de simulaciones.